Projekty EU

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí/žáků/účastníků, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči dětí/žáků/účastníků, spolupráce s veřejností.

Záměrem projektu je na základě různorodých aktivit vytvořit trvalé sítě mezi různými partnery brněnské právnické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, jinými fakultami univerzity a jejich absolventy (zejména lékařství a mediálních studií), nevládními právnickými organizacemi, advokáty poskytujícími pro bono služby, orgány veřejné správy. Cílem je posílení vazeb a komunikace mezi praxí, výukou a výzkumem v oblasti práva i mezi odborníky různých profesí a inspirace ke vzniku partnerství nových. Dů...

Projekt se zabývá vlivem vnitřního zateplení na vlhkostní bezpečnost historického zdiva vč. trámových zhlaví. Cílem projektu je experimentální prověření vlhkostního chování systému vnitřního zateplení na bázi dřevovláknitých desek UdiIN RECO a následná optimalizace tohoto systému pro použití v ČR. Očekává se, že na základě výstupů projektu vzroste zájem projektantů a stavebníků o použití systému UdiIN RECO. Na řešení budou spolupracovat odborníci ze společnosti Ciur a.s. a ČVUT v Praze.

Cílem projektu je dlouhodobé zajištění vysoce kvalitního výzkumu v oblasti studia extrémních stavů jaderné hmoty v ÚJF AVČR, v.v.i. Konkrétní navrhované aktivity jsou zaměřeny na zajištění dlouhodobě kvalitní účasti českého týmu - skupiny ultrarelativistických těžkých iontů v mezinárodních experimentech ALICE a STAR probíhajících v Evropském středisku jaderného výzkumu CERN a v Brookhavenské národní laboratoři v USA. Navrhovaný reintegrující se vědec Jan Rak byl až do roku 1996 členem našeho tým...

Obsahem projektu je dlouhodobé kontinuální působení na zaměstnavatele Kunovicka v oblasti slaďování pracovního a rodinného života a poradenství v této oblasti, resp. předání zkušeností, nástrojů a opatření pro praktické využití neomezeným okruhem zaměstnavatelů (aktivita A výzvy). Doplňkovou aktivitou je pak praktická realizace některých nástrojů (zařízení péče o děti) jako ukázka dobré praxe. V průběhu projektu bude realizováno 6 klíčových aktivit. Projekt bude zahájen výzkumem potřeb zaměstnan...

Projekt je zaměřen na jedno z/kombinaci následujících témat: personální podpora, osobnostně profesní rozvoj pedagogů, společné vzdělávání dětí, žáků a studentů, podpora extrakurikulárních/rozvojových aktivit, aktivity rozvíjející ICT, spolupráce s rodiči žáků a studentů, spolupráce s veřejností.

Cílem projektu je využít ložisko uranu Rožná, vzniklé před cca 270 mil. lety, jako přírodního analogu pro studium chování uranu v zemské kůře. Chtěli bychom tak napomoci predikovat chování vyhořelého jaderného paliva, které je podobně jako rudy uranu na ložisku tvořeno převážně UO2, na jeho úložišti. Cílem je doplnit znalosti o mechanismech vzniku ložiska a okolním geologickém prostředí, které působilo jako přírodní geochemická bariéra bránící migraci uranu z prostředí ložiska do okolí.

Předmětem projektu je vybudování bezbariérového chodníku podél silnice II/312 při výjezdu z obce Dlouhoňovice směrem na Ústí nad Orlicí, která je nejfrekventovanější komunikací v obci Dlouhoňovice. Realizací projektu dojde k oddělení provozu chodců od ostatního provozu na sinici II/312 a tím se podstatně zvýší jak bezpečnost chodců v této části obce, tak i bezpečnost ostatních účastníků silničního provozu.

Firma NO+BL Žamberk spol.s r.o byla založena v roce 1995 a zabývá se výrobou kancelářských židlí a křesel a realizací interiérů. Od samého začátku byla úzká spolupráce mezi firmou NO+BL Žamberk a rodinou firmou Josef Strnad spol.s r.o. V současné době je firma NO+BL Žamberk společníkem firmy Josef Strnad s podílem 31,8%. Výroba je dosud prováděna v pronajatých prostorách firmy Josef Strnad spol.s r.o. S ohledem na stálý nárůst výroby firma zakoupila rozestavěnou halu na st.p.č.249//4 v Dlouhoňov...

Projekt je zaměřen na podporu kurikulární reformy a výuku cizích jazyků a v cizích jazycích ve školách a školských zařízeních.